Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila #4 

Projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) merupakan upaya untuk mendorong tercapainya profil pelajar Pancasila dengan menggunakan paradigma baru melalui pembelajaran berbasis projek. Dengan menjalankan P5, pendidik diharapkan dapat menemani proses pembelajaran peserta didik untuk dapat menumbuhkan kapasitas dan membangun karakter luhur sebagaimana yang dijabarkan dalam profil pelajar Pancasila.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter, sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Dimensi profil pelajar Pancasila menunjukkan bahwa profil pelajar Pancasila tidak hanya fokus pada kemampuan kognitif, tetapi juga sikap dan perilaku sesuai jati diri sebagai bangsa Indonesia sekaligus warga dunia.

Pelaksanaanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila #4 di SMPN 7 Yogyakarta dilaksanakan pada 18 Maret – 29 Maret 2024. Pada Proyek yang ini mengambil tema Berekayasa dan Berteknologi Demi Membangun NKRI dengan membuat mainan sains sederhana, dengan tujuan peserta didik dapat mempelajari perspektif berbagai mainan yang dapat dibuat dengan berekayasa dan berteknologi.

Target peserta didik adalah siswa-siswi kelas VIII, dalam pelaksanaannya peserta didik kelas VIII dibagi kedalam beberapa berkelompok berdasarkan kelas dan satu kelas terbagi menjadi 6 tim. Adapun proyek yang di tampilkan adalah berbagai karya mainan sederhana berekayasa dan berteknologi.

Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diawali dengan pembukaan yang disampaikan oleh Bapak Kepala Sekolah SMPN 7 Yogyakarta, Suyarta, S.Pd, kemudian dilanjutkan penjelasan Kegiatan Proyek oleh Tim Proyek 4. Setelah itu, peserta didik masuk ke kelas untuk membagi kelompok dengan didampingi fasilitator di tiap kelas. Hari pertama peserta didik membuat peta konsep. Dalam pelaksaanya peserta didik sangat bersemangat mengikuti setiap kegiatan yang telah di rancang, apalagi saat peserta didik mengikuti kegiatan membuat mainan sederhana. Kegiatan P5 proyek 4 ini ditutup dengan penampilan hasil karya dari siswa dengan disaksikan oleh seluruh warga SMPN 7 Yogyakarta. (TA)